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学生军训专用对抗器材


发布者:bbin直营现金网 日期:2021-03-01 12:39


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  学生军训专用对抗器材,是学生军训时使用激光射击对抗系统器材,可为学生提供对抗比赛、射击练习、射击比赛等科目训练的全部需求。

  Student military training special counter equipment

  学生军训器材,是学生专用的军训时使用激光射击对抗系统器材,本套器材科技含量高、安全、精确,是学生军训期间了解枪械的重要道具。本套系统由激光发射击器、战术马夹、射击靶等组成。可为学生提供了对抗比赛、射击练习、射击比赛等科目训练的全部需求。

  学生军训,在我国是根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行。是学生接受国防教育的基本形式、是培养“四有”人才的一项重要措施之一、是培养和储备我军后备兵员及预备役军官、壮大国防力量的有效手段。

  军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

  学生用军训器材要求功能性、安全性、公平性、实际训练性都能达到学生军训的要求,能够结合实际枪械使用并能达到一定的训练水平,这些都对生厂厂商提出了相当高的要求。学生用军训器材主要包括以下装备:

  学生军训器材与学生军训是一起发展起来的,“军训”最早可追溯至夏商时期的奴隶社会,以后各朝代都有过对学生实施军训的记载。

  据记载,在商代,由于诸侯间战争增多,统治者对军事训练日益重视,除了对正规军队进行训练外,还通过学校对各级贵族进行军事教育。

  从西周开始,官学分“国学”与“乡学”,并有“小学”和“大学”两级。据《礼记》《周礼》等记载,西周的大学,以习武为主,教师一般由军官担任。军训主要内容为习射,即学射箭,加驾驭五种战车的方法等。这是我国古代最早对学生进行军训的记载,其中的“大学”,即以“六艺”为标准课程,“礼、乐、射、御、书、数”成为学生需要掌握的六种基本才能,其中的射、御,即为古代的军训,教师一般直接由军官担任,冷兵器时代使军训器材也多为木制品,以确保学生的安全。

  春秋时期排演战斗舞蹈(“武舞”)是各列国军事训练中的重要项目。参加武舞的人员,一般都手持戈盾,模拟作战的基本动作,既用来激励舞者本人和旁观者的战斗激情和尚武精神,又促使参加舞蹈者熟悉作战动作的要领,为实战作必要的准备。这里使用的戈盾即是最早的军训器材了。

  秦汉之时,学校军训则开始走下坡路了。儒家学术逐渐被奉为正统,军训的职能弱化为一种礼仪程式。

  唐朝在开国之初确立战时重武、平时重文的国策,但唐朝的取士之法仍偏科举,学校沦为科举附属品,军训废止。

  1894年,甲午战争的惨败让全国上下意识到“强兵尚武”的重要性。1902年,蔡锷在《新民丛报》发表《军国民篇》,倡导实行“军国民主义”,对国民进行军事训练。

  1912年1月19日,中华民国成立后,颁布《普通教育暂行法》,明确规定“高等小学以上体操应注重兵式”。实行了具有特色的童子军训练制度,并规定了童子军军事训练的内容、管理、训练器材。

  1931年又颁布了《教育部关于高中以上学校加紧军事教育的通令》。希望通过军事训练,“锻炼学生身心涵养、纪律、服从、负责、耐劳诸观念,提高国民献身殉国之精神,以增进国防之能力”。

  当时,所有大学、高中等学校的男生均应以军事教育为必修科目,每年暑假进行连续三周的军训,教官则由陆军学校毕业生担任。

  训练项目包括传授军事学识的技能和培养优良德性及生活习惯,前者包括学科和术科。学科有步兵操典、野外勤务、射击教范、防空常识、战车常识、卫生急救等。术科有徒手教练、持枪教练、测图实施、弹药射击、夜间演习等等。在术科中使用的器材是当时的在役装备。

  我国对学生实施军事训练真正走向正轨,还是中华人民共和国诞生以后。1955年7月我国颁布第一部《兵役法》,第一次从法律上作出了在大学生、高级中学学生中进行军事训练的规定。高等院校重点进行预备役技术军官训练;高级中学进行基础军事训练。实践证明,上述军事训练,对激发学生爱国主义热情、增强学生的国防观念起到了积极的作用。

  1996年,全国军训试点院校已扩大到157所,此外,还有很多非试点院校也根据自身情况组织学生进行了各种形式的军事训练,据不完全统计,我国已有近500所高等院校和近3000所中等学校开展了学生军训,军训专用枪械器材的问题也同样突出出来,现役军队的使用器材在安全上与数量上都不足以满足学生军训的使用,为学生军训开发安全、精确器材已成为一项重要工作。

  现代军训器材的发展与学校军训实际工作密不可分,在相当长一段时间,学生军训期间的,枪械训练部分,有条件的学校与地方军警联合到射击场上进行实弹训练,无条件的学校在这一步上基本就是省略了,这样的做法极大的影响了学生军训的积极性,随着军事科技的发展学生军训射击器材难以满足的情况将得到全面的扭转。

  随着军事科技民用化的发展,部队专用的单兵对抗训练器材已成为国家军队训练的日常器材,其精确性与安全性受到军队的认可与推广。在民间这套单兵训练器材被称为野战运动激光对抗装备,也同样受到广大军迷发烧友、及退役人军警人员认同,同时作为一项全民射击运动也受到国家体育总局的关注与推动,现在每年都会有由国家体育总局主办的全国野战运动冠军赛举办,这项比赛已成为全国军事爱好者相到交流技术的活动。

  学生军训器材一直都是受到学校与学生关注的热点,近年来不少学校在学生军训时引入了野战运动激光对抗装备受到学生的欢迎与社会的普遍观注。

  在模拟战场地形的环境下进行军事对抗的娱乐、健身、竞技运动。每个学生身着迷彩服,战术马夹,手持激光发射器,进行场地中完成指定任,如:人质解救、对攻战役、伏击战役子弹设置上,每个弹夹可从1——25发自由设置,并可以在战斗中增加子弹夹数,当击对敌人后,对抗器材会在监视窗会显示个人战绩战损子弹数,同时枪体、语音提示功能也会同步提示中弹信息。每个队可根据自己的地势安排各种打法。如包抄,围剿,冲锋陷阵,死守,诱敌深入等最终会得出一个胜方。

  在射场内,将枪设置为训练模式后,即可与报环靶系统联接。可以让学生进行射击训练。射击比赛。比赛项目可以设为25米以内的手枪速射,也可设为30米以上的步枪射击。射击姿势可以采取立姿、跪姿、卧姿等。系统可设置个人比赛与团体比赛

  可以在场地内设置起倒靶,并将枪设置为训练模式,与起倒靶系统联接,可以让学生在场地内训练自身对战反应的灵敏度,增加他们的实际对战经验。

  为了管理方便,便将所有枪械、设备及电池统一进行编号。 下面就详细介绍如何在游玩时保护好游戏设备:

  1、游玩时身上切忌装有尖锐器物,如小刀、钥匙等,以防发生线、避免入水或将随身携带水如矿泉水等浇到衣服上,以防短路现象发生;


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